IB TOK是什么,该如何备考?

学习方法       时间:2021-02-22 13:59
  除了六大学科学习外,IB课程还要求学生完成三大核心课程的学习和考核,这三个课程各有特点,考察方向也各不相同,对于IB学生来讲是一个不小的挑战。今天A加未来小编就带大家解析一下其中最让人头疼的IB TOK课程,来看看IB TOK是什么,该如何备考吧!
 
 
 
  IB TOK是什么
 
  知识论(theory of knowledge)不是一个同义反复的陈述。从某种程度上来说,它就是IB课程的内在逻辑。
 
  这门课早在1969年就开始了。它是一个包罗万象的课程,培养人的诸多好品质:爱上学习、主动性、宽容心、国际化视野和批判性思维能力。它具有一些理想色彩,但并非空想。
 
  在这些品质中,知识论特别注重最后一项“批判性思维”。它想让学生知道:他们所掌握的知识,是怎么来的,从哪里来的。他们能在多大程度上倚赖这些知识。
 
  在IB提供的“知识论导论”当中,学生必须“从他们的学术课程、课余生活中,积累一系列的知识,信仰和意见”。
 
  在TOK课程中,他们必须从学科学习中抽身而出,对他们所学的知识保持旁观的态度。正是这个“旁观者的态度”,使知识论具有价值——他们所学的知识,不再是一棵棵行道树,而是一整片森林。
 
  TOK怎么备考?
 
  准备TOK的一种有效方法就是找到那些已经通过TOK考察的IB学生,翻阅一下他们的论文和报告。下面的四种资源可以帮助你熟悉TOK的内容和风格。
 
  IB官网列出了先前和之后的关于TOK的Prompt,这些都是学生可能会碰到的。
 
  大多数Prompt需要让学生需要解释和论证对于一个观点的认同“到什么程度”,也规定让学生用两个论据来支撑他们的立场。一些提示允许学生选择自己的论据,而另一些则是预先设定好的。
 
  例如,有一项关于人类本性论历史研究任务的Prompt提出了一个这样的要求:“在人类本性论的问题上,历史或是其他领域的知识究竟可以在多大程度上获得研究上的成功?”
 
  原先IB的在线课程中心也包含了可以帮助你为TOK做准备的材料,而且访问资格只向学校管理员和教师开放。不过,小编查看时发现OCC已经被新的系统取代,新系统可以从IB登陆页面进入。
 
  另一个资源是大西洋中部IB国际学校协会提供的一份PDF文件,里面包含了对应于以下两个Prompt的完整示例文章:“评估一下把理性作为一种认识方法的优势和劣势,”和“了解一个你需要依靠自身经验和文化去认知的东西。考虑一下这是否意味着你不可能拥有客观的认知?”
 
  这些文章都是很有价值的学习工具,因为TOK的指导老师们已经用微软Word的Track Changes功能做了详细的评论。
 
  最后,YouTube也是一个非常棒的免费资源获取平台,可以用来访问之前学生的TOK演示,并且告诉你如何进行TOK的操作。这一系列的YouTube视频来自已经完成TOK的学生和现任IB指导老师。使用YouTube的一个好处是你可以向视频创作者提出问题,他们有时会提到其他有用的资源。

好了以上就是A加小编关于IB TOK是什么、怎么备考的一些建议指导,更多IB课程学习问题,欢迎随时咨询我们的在线老师。

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