IB考试成绩评估方式及标准介绍

　　IB考试临近，同学们对于IB考试成绩评判方式和标准是不是有了一个足够的了解了呢？要知道，IB对学生的考察方式和其它课程有着很大的差异，如果不了解清楚的话，小心吃大亏，快来了解一下吧！

　　IB课程非常强调学习的过程，它强调的并不只是学些什么，还有我怎么学、怎么运用，这些运用的能力不是在纸本的测验就可以测量出来的，所以IB课程的考试是一个非常严谨也非常冗长的考试过程。

　　IB会把考试分为两个，一个叫做校内评鉴，就是所谓的书面报告、口试、实验室的资料，还有学生的一些专题研究，在十八个月里学生会针对它的校内评鉴进行撰写，然后会传给IB总部，来针对他的校内评鉴进行打分。第二个是校外评鉴，也就是高三那年的五月份会有一次全球性的IB大考。具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡。

　　IB有自己的评分系统，45为最高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥（一般需要40-41），申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分，判分标准严谨不够。

　　以上就是A+小编关于IB考试成绩是如何评判的介绍，希望同学们能够通过本文对于IB考试形式有一个全面的了解。如果还有什么疑问，欢迎随时咨询我们的在线老师哟！