小学的ib课程内容有哪些，IB PYP国际课程设置

　　对于IB课程有过深入了解的同学们都应该知道，IB课程除了国内比较知名的IB DP国际高中阶段的课程外还包括了从幼儿园到大学预科各个阶段的课程，受IB课程体系先进的教育理念影响，其他阶段的课程教育同样有着良好的声誉。今天A+国际教育小编就为大家讲讲小学的ib课程内容。

小学的ib课程内容

　　小学项目（简称“PYP”）这个初等国际教育课程体系可以以各种语言教授。课程的模式采取多种渠道多种教学方式，使学生不仅在课堂上也通过其他方式学到知识。IB小学项目，作为国际教育的一枝独秀，注重学生身心全方面发展。在培养学生具有一定的学科知识以外，还注重他们在社交，体育，情感和文化方面的发展。这个项目是在总结众多的国内教育和国际教育体系的研究成果和丰富经验的基础上形成的。它所提供的教育模式试用于所有这个年龄段的孩子。近几年IB PYP课程已经成为了不少国际小学教育优选的国际教育课程。

　　PYP国际课程包括“五个发展要素”，“六项跨学科主题活动”，“六组学科”。它强调学科交叉和主题渗透。

　　小贴士

　　五个发展要素

　　知识（knowledge）

　　概念(concepts)

　　态度(attitudes)

　　技能(skills)

　　行动(action)

　　小贴士

　　六组学科

　　语言（language）

　　数学（mathematics）

　　社会（social studies）

　　科学与技术（science and technology）

　　艺术（arts）

　　个人/交往/体育（personal,social and physical education）

　　小贴士

　　六项跨学科主题活动

　　自我认识（Who we are）

　　自我表述（How we express ourselves）

　　自我管理（How we organize ourselves）

　　生活时空（Where we are in place and time）

　　世界运转（How the world works）

　　共享地球（Sharing the planet）

　　以上就是小编关于小学IB课程内容相关的介绍，IB小学PYP课程可以帮助初次接触国际课程的小学生进行各方面能力的综合培养，并提早的适应国际教育课堂，为今后IB中学课程做好准备。