情况综述：学生在国内国际学校读IB课程,2019年9月为IB第二年，前期自己有专业发展方向，致力于游泳项目的发展，平时学业投入精力较小，因为学术成绩的硬性要求，全科必须要达到30分以上，目前校内测评仅达28分，希望在2019年12月初的学校考试中拿到综合30分以上的预估成绩。

A加未来方案：2019年10月综合考虑后，毕同学家人咨询到A加未来寻求帮助，A加未来的老师们在进行了试课、测评及仔细了解同学情况后，做出应对建议方案。

建议：1、平时周末常规性辅导，考前强化集中授课;2、尤其心理课程需要做好强化记忆及理解的准备。以上建议基于以下：同学逻辑思维相对不清悉，没有抓到踩分点，对于中文中IOC、EE等要素点要本不了解，心理学没有得到好的引导，自己也缺乏自我总结学习能力，尤其部分专业词汇相对区别没有那么明显，容易记忆混淆，需要老师进一步的引导及梳理。

学习过程：方案确定后，建立了新的学习计划，毕同学一周二次课，统一安排在周末，每周保持6小时以上课上+课下的学习，尤其在考前二周强化阶段，明显感受到同学运动员精神的支持，一直坚持不放弃，利用有效的时间吸收知识，敢于表达自己的想法及困惑，学习期间，同学表示，校内老师也对她表达了认可，IOC明显比之前好很多。

12月考试：12月份校内考试结束后，毕同学的中文达到了5分，心理学令人惊喜了达了6分，毕同学开心的不得了，对于30分的总成绩也终于达到。