情况综述：学生在美国读10年级，在刚升入10年级的时候，由于没有预料到10年级的课程压力，学生准备不足，导致各科成绩非常不理想，这种情况会严重影响到学生的GPA和大学申请。

A加未来方案：Alice来到A加未来国际教育机构后，A加未来的老师们便积极的在研究方案。考虑到学生目前是在美国读书，而成绩的提高也不是一撮而就的，因此我们选择了网课，和学生倒开时差上课。除去上课外，A加未来的班主任老师每天会通过微信检查学生的作业和单词背诵情况。由于学生的英文也是稍微薄弱一点，老师们也同时制定了一份英文的学习计划，每天按量推进英文的学习。

学习过程：方案确定后，我们便开始高压模式，每天就是上课做题。美国的课程说到底从难度上还是和中国有差距的，只要功夫和时间到了，成绩是都会有的。再加上A加未来老师们的严格要求，学生的成绩一直在稳步提升。只要严格把控了学习的过程，成绩自然是会出来的。

最终结果：经过长达半年的努力，在10年级的最终大考中，alice的这4科成绩取得了3个A一个B的好成绩，尤其是化学，当初我们估计也就能到B，最终也是考到了A，实在是可喜可贺。