IB课程是什么,其培养目标有哪些?

常见问题       时间:2020-05-28 14:43

  有意向送孩子读国际高中的家长们相信都听说过IB课程,其作为目前热门的国际课程选择,在全世界范围内都有着良好的声誉以及影响力。那么IB课程是什么呢?其具体培养目标又是怎样的?下面A加未来小编就带大家一起来简单了解一下IB课程的相关内容,希望对大家有所帮助。


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  IB课程,即International Baccalaureate,全球的IB课程,只归IBO管理,中文叫国际文凭组织。该组织创立于1968年,是一个经联合国教科文组织UNESCO注册的非营利国际教育基金会。是世界公认的国际教育的领跑者。相对于其它课程如A-level,AP,IB是目前影响最大的国际化课程。


  IB课程起源于日内瓦,看地名就知道,IB原本是为联合国的外交官子女所设计,方便他们随父母从一个国家到另一个国家转学。IB教育理想是培养具有国际视野,理解和尊重多元文化,富有人道主义精神的世界公民。


  IB发展出了一套完整的,最具国际认可的基础教育课程。它们是,大学预科课程DP,diploma program,适于16-19岁的学生,学制2年。中学课程MYP,middle years Program和小学课程PYP,primary years Program,还有2012年发展出的职业相关课程IBCP。至2020年,IB课程分布于150个国家和地区,中国现有178所IB学校。


  IB的四个项目中,全球开设最多的是IBDP课程,对应我们的高中课程。


  IBDP的课程设计围绕十大学习者培养目标而进行,即IB learner profile,分别是:


  Inquirers积极探究


  Knowledgeable知识渊博


  Communicators善于交流


  Thinkers勤于思考


  Principled坚持原则


  Open-minded视野开阔


  Caring懂得关爱


  Risk-takers敢于尝试


  Balanced均衡发展


  Reflective及时反思


  以上就是小编关于IB课程是什么的介绍,可以看出,IB课程除了关注学生的学习培养外,还更加关注学生各项能力的养成以及提升,而这些能力品质往往是学生实现自我升华的关键所在。如果你对于IB课程感兴趣的话,欢迎随时咨询我们的在线老师,和专业的IB培训老师一对一规划自己的IB课程学习之路吧!


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