小学ib课程是什么？IB PYP小学教育课程介绍

　　在国际教育兴盛的今天，拥有着科学的课程设置、先进的课程理念以及广泛世界认可度的IB教育无疑是最受关注的国际课程体系。IB即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization)，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。除了我们最常见的IB DP高中课程外，IB小学教育PYP以及初中教育MYP也是国内比较常见的IB课程。今天A+国际教育小编就为大家讲讲小学IB课程是什么？

小学IB课程是什么？

　　现代知识领域的扩展以及现代社会的迅猛发展已在日益改变人们对教育的概念。本指南在处理各学科之间的关系方面如采取以往的百科全书式的方法是不适合时宜的。研究如何学习如何批判性地吸取信息与各学科领域本身的知识同样的重要。二十一世纪的学生所面临的选择怎令人目不暇接。不同层次的教育目的是培养学生具有共同的价值观并创造环境已发展他们正确的判断能力和选择能力。

　　小学项目（简称“PYP”）这个初等国际教育课程体系可以以各种语言教授。课程的模式采取多种渠道多种教学方式，使学生不仅在课堂上也通过其他方式学到知识。IB小学项目，作为国际教育的一枝独秀，注重学生身心全方面发展。在培养学生具有一定的学科知识以外，还注重他们在社交，体育，情感和文化方面的发展。这个项目是在总结众多的国内教育和国际教育体系的研究成果和丰富经验的基础上形成的。它所提供的教育模式试用于所有这个年龄段的孩子。

　　PYP国际课程包括“五个发展要素”，“六项跨学科主题活动”，“六组学科”。它强调学科交叉和主题渗透。

　　“五个发展要素”是：知识（knowledge），概念(concepts)，态度(attitudes)，技能(skills)，行动(action)。

　　“六组学科”是：语言（language），数学（mathematics），社会（social studies），科学与技术（science and technology），艺术（arts），个人/交往/体育（personal,social and physical education）。

　　“六项跨学科主题活动”是：自我认识（Who we are），自我表述（How we express ourselves），自我管理（How we organize ourselves），生活时空（Where we are in place and time），世界运转（How the world works），共享地球（Sharing the planet）。

　　以上就是A+小编关于小学IB课程是什么的相关讲解，相信从介绍中大家对于IB课程体系教育理念有了一个更深层次的了解。赶快联系A+国际教育线上老师，和老师一起了解最先进的国际课程的相关情况吧。