AP课程选课建议，高一、高二怎么选ap课程

　　指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。很多同学们在高中学习阶段会选择AP课程来为自己未来美国大学申请增加优势，那么AP课程如何选课才能使自己未来大学申请的优势最大化呢？高一、高二怎么选ap课程？美高学生有该如何选择？下面A+国际教育小编就为大家带来不同阶段学生的选课建议，希望对同学们AP选课有所帮助。

高二怎么选ap课程

　　国内考生

　　高一、高二的学生

　　选课建议以下3点(备考AP主要目的是为了申请中中学术突出)

　　第一.依据自身兴趣特长

　　依据自身特长，即找到自己擅长的科目。

　　比如我们国内的理科实验班的同学比较擅长理科，那应对AP考试的理科就会很轻松，而且有很多理科可选，建议优先选择;

　　有些同学自身就热爱历史、政治，并且有深厚的知识积累，那么在备考中选择AP美国史、世界史、欧洲史、比较政府、美国政府等科目，就有利于突出自己的优势。

　　第二.未来可能的专业方向

　　比如，未来学商科，建议优先选择AP经济;生物医药类专业，建议选择AP生物、化学;教育方向，建议选择AP心理学。

　　因为AP课程设置的最初目的就是能让同学们在高中的时候就能接触到各个专业方向的课程，从而探寻自己的爱好方向。

　　第三.文理搭配

　　因为美国大学讲究通识教育，希望文理兼修，因此，建议冲刺好大学，最好文理组合。

　　高三并已经申请结束的学生

　　第一.挑选有难度的大学过度科目

　　比如AP英文、计算机科学等，可以为大一打好基础。

　　第二.选择换学分高的科目

　　可以节省更多的学费。

　　综合来讲给个例子：

　　比如未来想学商科、理科好的学生

　　高一、二可以选择：微积分BC+统计+微观/宏观经济+物理C力学+历史;

　　高三可以选择：AP英文、物理C电磁学、化学、心理学等科目

　　美高的考生

　　美高学生选课建议：

　　学校的AP课程选课要求(最重要)+自身优势+未来可能的专业方向+文理搭配。

　　后面三点的解释上面已解释，不再赘述，下面详细说明学校的AP课程选课要求方面。

　　美高学校课程设置的特点是各所学校都有自己的选课规则，因此美高同学选择AP课程请一定提前仔细研究自己学校的课程设置，包括学校开设了哪些AP课程以及选修AP课程的对应条件!

　　美高学校选课要求特别严格，且有些学校是不同意学生在外随意考AP的，所以一定和学校选课顾问规划好，以遵守学校规则优先。

　　另外如果能在学校修的AP课，建议尽量在学校修。

　　因为在校修高学术含量的AP课，拿到好成绩，最终AP考试中也拿到5分的话，要比只是参加AP考试拿到5分的分量重。