ap课程什么时候学合适？适合什么样的学生

　　AP全称为Advanced Placement，是一种在高中阶段学习的大学预修课程，可以让学生在高中阶段提前接触部分的大学课程，并完成考试换取大学相关课程学分。总体来说，AP课程可以为我们美国留学申请提供筹码，并帮助我们提前适应大学的课程和学习方式。那么AP课程什么时候学合适呢？什么样的学生更适合选择AP课程学习？这篇文章A+国际教育小编就带你来了解一下美国的AP课程。

　　AP课程体系

　　由于AP课程一直都是独立的单科课程，并没有完整的AP课程体系及相关证书，美国大学理事会一直在进行课程研发和改革，希望形成更为完整的课程体系。2014年秋季，美国大学理事会在美国本土及全球各地近三年的试点后正式推出了创新的AP Capstone课程体系——AP Capstone文凭项目。参加AP Capstone项目的学生将大幅提高他们的逻辑能力、批判性思维能力、小组合作能力、论证能力和学术研究能力，从而为学生顺利完成大学学业并培养学生的终身学习能力做好核心准备。

　　AP Capstone项目在既有的AP学科科目外增加了两门基础课程——AP研讨课程（AP Seminar）和AP研究课程（AP Research）。这两门课程有递进性，通常建议学生在10年级或11年级修AP Seminar,在第二年修AP Research。AP Seminar由团队项目和展示、个人研究性论文及展示、综合考试（分析性阅读和写作）等内容组成。AP Research则包括独立论文写作（4 000~5 000字）及公开答辩（15~20分钟）。在顺利完成以上两门课程（获得3分以上成绩）的同时，如果学生另外还选修了四门AP学科课程并通过了相应的AP考试（获得3分以上成绩），则可以获得AP文凭（Capstone Diploma）。如果未选择或参加其他AP学科课程的考试，则学生可获得AP研讨和研究课程证书（AP Seminar and Research Certificate）。

　　到目前为止，已经有将近140所大学和文理学院对正在进行的课程改革签署了支持文件，包括哈佛大学、耶鲁大学等“常春藤大学”，还有加州伯克利等公立名校和艾姆赫斯特学院等顶尖文理学院，以及英国的伦敦大学亚非学院等。种种迹象表明，单纯的应试教育和考试培训的时代已经过去，学生只有打好坚实的基础，培养真正的学习能力，才能在不断的竞争中脱颖而出，进入理想的大学。

　　AP课程重点

　　AP更注重考试。考试内容也大多由选择题组成。AP课程的目标是达到特定的成绩来在申请大学时有更多优势，也因此在入学后有转学分的可能。

　　AP课程不分等级，且参加AP考试不需要提前上课。如果你有双语环境，但你的学校不提供那门语言，你可以直接报名参加该语言的AP考试。另外，如果学生比较倾向于自学，又或许对某一方面有浓厚的兴趣，那就可以按照自己的节奏学习课程，再参加统一的AP考试。总体来说，AP课程更加灵活，但不够全面。

　　通常来讲，AP考试成绩需要达到4分以上可以转学分。

　　适用对象

　　它适合于去加拿大高中的学生，由于其没有年龄的限制，而且可以自己报名参加考试。

　　AP课程的目的是为学生提供宽泛的课程选择，帮助学生在自己感兴趣的领域进行深入的学术追求并取得成功，适合英语水平较好，学习能力较强，有志大学就读美国名校的学生。

　　选修AP课程的好处

　　挑战自己、在大学招生中脱颖而出

　　AP课程是高中供的最严格的课程的标志。百分之八十五的名牌大学和大学报告说，学生的AP经历对录取决定有积极影响。

　　赚取大学学分

　　通过参加AP课程，并在AP考试中取得成功，可以获得大学学分，缩短大学时间，节省大学费用。

　　跳过入门课程

　　可以在大学以直接进入上一级课程，专注于你最感兴趣的工作。

　　培养大学技能

　　参加AP课程可以培养大学期间所需要的技能，时间管理、学习技能、独立思考和研究激情等。

　　名校申请与AP课程的关系

　　常青藤名校招生时候，总是喜欢看学生AP课清单，他们挑选的学生往往在科目选择上和考试成绩中出类拔萃。如果一个学生选择多门AP课，并且文理均衡，如AP世界历史、AP微积分、AP法语等获得满分，这样的学生往往能够获得常青藤的特别青睐，可以增加大学录取的竞争力。

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