管老师案例分享-A加未来国际教育

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管老师

毕业于美国堪萨斯大学地理信息分析专业从事国际地理课程教学多年，在校期间曾就职于本校运动员学术资源中心，为美国学生提供地理课程的辅导教学拥有纯英文授课经验，教学风格耐心细致，善于发现学生的学习问题，打造针对性教学擅长联系生活实际，通过提问和举例启发学生思考，加深对知识点的记忆

授课科目
地理

教学风格

亲切自然，朴实无华，师生之间在一种平等、协作、和谐的气氛下学习。知识深入浅出，条理清楚，层层剖析，环环相扣，论证严密，结构严谨，用思维的逻辑吸引学生的注意力，把控课堂教学进程。不仅要求学生学到知识，也受到思维的训练。对课后作业的完成度要求比较高，错题同时也需要举一反三练习。

学习规划

在给每一位学生做考试评估后，根据学生学分要求，会为每一名学生量身定做课程规划及备考方案。以应试为主旋律，提高学生学习效率，适应考试节奏，短时间内快速提高成长。

课后监督

对于理科学习，课后作业与课堂是同样重要的。学习、刷题、总结错题、错题举一反三练习、重新复习错题，都是缺一不可的环节，只有将上一节课的知识学习好，才能更好的进入到下一节课。及时反馈、及时练习、严格督促学生完成作业都是教学的一部分。

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