2020年AP数学考试大纲变化解读

　　AP课程数学学科分为AP微积分和AP统计学两个方向，今天A+国际教育小编就为大家解析一下2020年AP数学考试大纲内容及变化，来帮助同学们做好考试的准备工作。

　　微积分AB/BC

　　微积分此次课程大纲有以下2点大方向变化：具体知识点组成从之前4个Big ideas（Limits、Derivatives、Intergrals and FTC、Series）精简成3个：

　　同时，知识点还细分为10个Units，下表是10个units的内容，以及在选择题中的权重（其中unit 9&10是只有BC才考）。

　　新大纲和旧大纲相比，内容有了新的编排。最明显的一个区别是：原本在旧大纲中，穿插在各单元的知识点，在新大纲都作为一个单独的单元。（如上图所示）

　　另外，大家比较关心的，与旧大纲相比，新增的知识点如下：

　　1.重新定义函数去掉可去间断点（removable discontinuity）的问题；

　　2.函数线性近似和与函数真实值之间的关系；

　　3.Riemann sun和真实积分值之间的关系；

　　4.三角函数导数的要求，tanx,cotx,secx,cscx；

　　5.关于一次导数和二次导数和函数趋势之间的关系，以及定积分计算体积考点的拆分。

　　其实以上内容在旧大纲考试中也会考到，一般大家也会准备，新的大纲虽然内容编排有变化，但有实质性变化的考点比较少。

　　只是内容拆分的更细，考点更明确。微积分是研究变化趋势的数学分支，而变化趋势需要函数来描述，新大纲内容的安排更接近微积分的本质。

　　此外，考试的格式、时长、题目类型和分值方面，没有任何调整，所以大家基本上仍然可以按照之前的内容去准备。

　　统计学

　　AP统计学的大纲的最大变化是把原来的4个Big Idea拆分成了9个Unit.

　　从上述分类可以看出，占比最大的仍然是最后一部分，即statistical inference，但新大纲明确了一点：统计推断里占比更大的部分是对于proportion(比例)和mean(均值)的推断。

　　同时，新大纲明确指出了对能力部分的要求，具体如下：

　　从上述分布中不难看出，新大纲非常强调应用统计学知识说明和描述问题的能力，也就是Statistical Argumentation。所以，新大纲对于学生英语表述能力的要求，有了进一步的提高。

　　以上就是A+小编关于2020年AP数学考试大纲的解读，这些考试大纲中的变化同学们一定要引起重视，并做好充分的应变准备，以免影响到自己的考试成绩。有什么问题，欢迎随时咨询我们的线上老师。