ib课程选课策略，从这几方面考虑

　　作为全球认可度最高的国际课程之一，IBDP课程为学生提供了六大课程体系来让学生根据自己的兴趣以及未来发展考虑进行课程的选择，这对于很多直接触过国内课程教育的学生会感觉比较迷茫，不知道该怎么抉择。那么IB课程选课是如何进行的呢？IB课程选课时需要考虑哪些方面的问题。下面A+国际教育小编就为大家讲讲IB课程选课的相关内容，希望给大家一个清晰的选课思路。

 

 

　　IBDP课程分为六组学科课程和三个核心课程，课程难度分为H L（高难度）和S L（标准难度）水平。学生至少要在这些课程中选择三门H L，最多四门高难度课程，才能合格。

 

　　如果学生不擅长或不喜欢Group6艺术学科的课程，可选择在Group3个人与社会或Group4科学中选择一个科目来代替艺术学科的课程，但总数必须是六门。除艺术学科外，其他每组都要选一门。

 

　　六门不同领域的Group课程，TOK知识理论课（七门课程）+IA（每门课的学科论文），EE，CAS（三项考核）构成了IB体系的大框架。

 

　　未来高中若是想走IB课程体系，选课主要有以下几个方面考虑:

 

　　个人学习基础。大多数科目大家都在以前的学习过程中接触过,比如数学、物理、化学、生物、历史、地理...如果有良好的学习基础，对于IBDP的学习肯定是有很大帮助的。

 

　　个人学习兴趣。无论做什么事情,如果是个人所喜欢和感兴趣的,就会有更大的动力,在遇到困难时也会有更多的耐心和毅力去应对.比如像生物、历史、商业和经济有部分同学反应会有大量的专业英文词汇，认为比较难，其实如果是你感兴趣的，记那些专业词汇也不会感觉难。

 

　　未来发展方向。IB与国内高考的不同之一就是在高中就开始让你思考一个问题:你未来想要从事什么?国内教育是在高考之后大部分孩子才开始考虑这个问题.IB选课时,最好要考虑一下这个问题,并去了解一下以后期望从事的职业与现在学科之间的关联,比如,未来要从医的学生最好选择生物,期望成为建筑设计师的同学要考虑一下数学、物理和绘画...有了一个专业基础，才能很好的会大学专业铺好路。

 

　　学校的课程要求。一是指目前所在的高中学校所开的学科类别，有些男孩子很喜欢计算机，但是悲剧的是很多学校因为学习人数太少的缘故，很多科目并没有开设，即使你选择了，最后老师也要劝导你放弃。另一方面是针对那些已经设定好未来大学的孩子，看一下你心仪的大学有没有相关科目的要求，比如有没有要求必须选什么科目，是S L还是H L。

 

　　申请策略。如有的学生美术非常好，申请策略是不一定选择美术，可以选择6门其他课程，在申请时把美术当做一项活动，这样在招生官看来，这个学生不仅美术好，同时在其他学科也表现出色，会给自己的申请加分。

 

　　以上就是小编关于IB课程选课相关内容的介绍，IB课程选择方向决定了你未来大学的专业方向以及今后的职业发展，大家一定要谨慎进行选择。如果搞不明白怎么选更适合自己的话一定要及时反馈给A+国际教育课程辅导老师，让老师一对一和你一起规划今后的课程方向。